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Zeichnen Klasse 8 - das Skelett des Menschen als Grundlage

Nachdem in der sechsten und siebten Klasse die Grundlagen für räumliche Darstellung in Hell-Dunkel-Technik an einfachen Themenstellungen erarbeitet worden waren, wagten wir uns in der achten Klasse an schwierigere Aufgaben.

Im Rahmen der Menschenkunde behandelten wir das Skelett des Menschen. Hier boten sich vielfältige Möglichkeiten, unsere erworbenen Fähigkeiten zu üben und zu erweitern. Wir zeichneten zunächst einzelne Knochen, um dann zu komplexeren Gebilden wie Gelenken, Händen und Füßen überzugehen.

Als krönenden Abschluss nahmen wir uns den Schädel vor, der unsere ganze Aufmerksamkeit und Konzentration forderte. Als Vorlage diente uns einerseits der Schädel eines echten Skelettes, das unser früherer Schularzt Dr. Hartmann der Schule gestiftet hat, andererseits fertigten wir Skizzen, auf denen wir die wesentlichen Elemente des Schädels studierten. Auch Zeichnungen aus einem Anatomiebuch wurden zu Rate gezogen. Wir merkten bald, dass man die verschiedenen Bereiche sehr genau betrachten und die Details so sorgfältig wie möglich wahrnehmen musste, um ein befriedigendes Ergebnis zu erzielen. Als wir die fertigen Arbeiten vor Augen hatten, sahen wir, dass sie die Mühe allemal wert gewesen waren.

Bernd Kettel

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